A. 使用准确规范的语言进行教育教学工作
B. 善于倾听，和蔼可亲，与小学生进行有效沟通
C. 与同事合作交流，分享经验与资源，共同发展
D. 与家长进行有效沟通合作，共同促进小学生发展
E. 协助小学与社区建设合作互助的良好关系
[问答题]《小学教师专业标准（试行）》中“专业知识”维度包括哪些领域？
《小学教师专业标准(试行)》中“专业知识”维度包括哪些领域?( )A. 小学生发展知识B. 学科知识C. 教育教学知识D. 通识性知识
[问答题]简述《小学教师专业标准（试行）》所提出的基本理念。
[问答题]简述《小学教师专业标准(试行)》中关于教师专业能力的构成。
《中小学教师专业标准》的基本内容包括（ ）A. 职业理想B. 专业理念与师德C. 专业能力D. 专业知识
《小学教师专业标准(试行)》从四个领域对小学教师专业知识提出了具体要求，其中，占比最大的是()，充分体现了了解小学生对小学教师做好小学教育教学工作的必要性。A.
< 小学教师专业标准(试行)>中专业知识维度包括()领域。 < 小学教师专业标准(试行)>中'专业知识'维度包括()领域。 A. 小学生发展知识_。B. 学科
[问答题]简述《小学教师专业标准(试行)》中“学生为本的”的基本概念。
[单选题]我国中小学教师专业标准的基本理念A．师德为先，学生为本，知识为重，终身学习B．德育为先，教师为本，能力为重，终身学习C．师德为先，学生为本，能力为重，终身学习D．德育为先，教师为本，知识为重，终身学习
[单选题]“中小学教师专业标准（试行）”对老师的基本专业要求涵盖三个维度，它们是（ ）A．专业理念与师德、专业知识、专业技能B．专业理念与师德、专业技能 、……C．专业理念与师德、专业知识、专业能力D．专业理念与师德、专业知识……