身心发展规律有_______、_______、_______、_______。

[多选题]人的身心发展规律是指（）。A.阶段性B.差异性C.顺序性D.平衡性E.互补性

[问答题] 教育应如何适应学生的身心发展规律?

[试题]教育要促进儿童发展，应遵循哪几个身心发展规律?

[问答题] 如何根据青少年的身心发展规律进行教育?

[问答题]如何根据青少年的身心发展规律进行教育

[单选题]个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展规律()的反映。A .不平衡性B .阶段性C .个别差异性D .顺序性

[单选题]个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展规律（）的反映。A.不平衡性B.阶段性C.个别差异性D.顺序性

[单选题]教育中的“拔苗助长”违背的人的身心发展规律是（ ）。A．顺序性B．阶段性C．互补性D．个别差异性

[单选题]儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是哪种身心发展规律的反映?（）A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性

[单选题]青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是（ ）。A．顺序性B．阶段性C．稳定性D．个别差异性