教育实践中“凌节而施”现象违背了人发展的( )。

A．顺序性规律

B．互补性规律

C．不平衡性规律

D．个别差异性规律

[单选题]教育实践中“陵节而施”现象违背了人发展的（）。A.顺序性规律B.互补性规律C.不平衡性规律D.个别差异性规律

[单选题]教育实践中的“陵节而施’’现象违背了人发展的（）。A .顺序性规律B .互补性规律C .不平衡性规律D .个别差异性规律

[单选题]“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（ ）。A．阶段性B．顺序性C．不均衡性D．差异性

[单选题]“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（ ）。A．阶段性B．顺序性C．不均衡性D．差异性

[单选题]教学中“凌节而施“违背了（）。A.个体身心发展的顺序性规律B.个体身心发展的阶段性规律C.个体身心发展的不均衡性规律D.个体身心发展的个别差异性规律

[单选题]教学中“凌节而施“违背了（）。A.个体身心发展的顺序性规律B.个体身心发展的阶段性规律C.个体身心发展的不均衡性规律D.个体身心发展的个别差异性规律

[单选题]“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）。A . 顺序性B . 不平衡性C . 阶段性D . 个别差异性

[判断题] “拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的差异性。A . 正确B . 错误

[单选题]“揠苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展的（）。A . 顺序性B . 不均衡性C . 阶段性D . 个体差异性

[单选题]“拔苗助长”、“陵节而施”违背了人的身心发展的（）。A.顺序性B.不均衡性C.阶段性D.个体差异性