A.权威型
B.放任型
C.民主型
D.随意型
[单选题]“对班级管理不过多干预,以容忍的态度对待班级生活的冲突,不主动组织班级活动。”这属于()的班主任领导方式。A.权威型B.放任型C.民主型D.随意型
[单选题]“对班级管理不过多干预,以容忍的态度对待班级生活的冲突,不主动组织班级活动。”这属于()的班主任领导方式。A.权威型B.放任型C.民主型D.随意型
[单选题]“对班级管理不过多干预,以容忍的态度对待班级生活的冲突,不主动组织班级活动。”这属于()的班主任领导方式。A.权威型B.放任型C.民主型D.随意型
[单选题]主张对班级管理不过多干预,以容忍的态度对待班级生活中的决定,不主动组织班级活动,属于班主任领导方式的哪种类型()A .权威的B .民主的C .放任的D .随意的
[单选题]忽视班级生活的种种冲突,无意识组织班级活动的班主任属于。( )A.管理型B.专制型C.放任型D.民主型
班级管理目标对班级管理计划的作用有( )A. 目标决定着计划的合理性B. 目标决定着计划的可操作性C. 目标决定着计划内容的具体性D. 目标决定着计划的有效性
班级活动是班级组织建设的重要组成部分。A. 正确B. 错误
班级管理是班级管理者按照_规律的要求,采用一定的方法组织班级教育活动,实现教育目标的过程。A. 教育心理B. 教育管理C. 教育哲学D. 教育统计
[单选题]班级管理的(),是班级管理过程的首要环节,也是班级组织内部成员的行动纲领和方案。A . 计划B . 组织C . 管理D . 协调
[判断题]班级组织管理的主要工作是丰富班级管理角色和形成班级管理角色的动态分配制度。()A.对B.错