主张对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班级生活中的决定，不主动组织班级活动，属于班主任领导方式的哪种类型（）

[单选题]“对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班级生活的冲突，不主动组织班级活动。”这属于( )的班主任领导方式。A．权威型B．放任型C．民主型D．随意型

[单选题]“对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班级生活的冲突，不主动组织班级活动。”这属于（）的班主任领导方式。A.权威型B.放任型C.民主型D.随意型

[单选题]“对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班级生活的冲突，不主动组织班级活动。”这属于（）的班主任领导方式。A.权威型B.放任型C.民主型D.随意型

[单选题]“对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班级生活的冲突，不主动组织班级活动。”这属于（）的班主任领导方式。A.权威型B.放任型C.民主型D.随意型

[单选题]忽视班级生活的种种冲突，无意识组织班级活动的班主任属于。（　　）A.管理型B.专制型C.放任型D.民主型

班级管理目标对班级管理计划的作用有( )A. 目标决定着计划的合理性B. 目标决定着计划的可操作性C. 目标决定着计划内容的具体性D. 目标决定着计划的有效性

回顾班级事务的决定过程，填写下表，看看我们可以通过哪些途径做到公开透明。 班级事务决定前 班级事务决定中 班级事务决定

班级活动是班级组织建设的重要组成部分。A. 正确B. 错误

班级管理是班级管理者按照_规律的要求,采用一定的方法组织班级教育活动,实现教育目标的过程。A. 教育心理B. 教育管理C. 教育哲学D. 教育统计

[单选题]班级管理的（），是班级管理过程的首要环节，也是班级组织内部成员的行动纲领和方案。A . 计划B . 组织C . 管理D . 协调