总体与总体单位之间，指标与数量标志之间因研究目的变化存在变换关系，其变换方向 ( )。

A．相反

B．相同

C．无关

D．当统计总体转为总体单位，指标则转为标志

E．当总体单位转为统计总体，指标则转为标志

根据研究目的的不同,总体与总体单位的变换关系与指标和标志的变换关系是一致的。A. 对B. 错

指标与标志之间存在着变换关系,这是指A. 指标有可能成为标志B. 标志有可能成为指标C. 在同一研究目的下,指标和标志可以互相对调D. 在不同研究目的下,指标和

指标与标志间存在着变换关系,是指()。A. 在同一研究目的下,二者地位可互换B. 在不同研究目的下,二者地位可变换C. 指标有可能成为标志D. 任何情况下,二者

指标与标志间存在着变换关系，是指( )。A. 在同一研究目的下，二者地位可互换B. 指标有可能成为标志C. 标志有可能成为指标D. 在不同研究目的下，二者地位可

总体与总体单位之间的关系是( )A. 在同一研究目的下，两者可以相互变换B. 在不同研究目的下，两者可以相互变换C. 两者都可以随时变换D. 总体可变换成总体单

[单选题]统计总体与总体单位之间的关系表现为（ ）。

[单选题]统计总体与总体单位之间的关系表现为（）。A .二者是固定不变的B .总体是总体单位数量标志的总和C .总体只是由存在数量标志的总体单位构成的D .总体与总体单位在一定条件下是可以变换的

[单选题]统计总体与总体单位之间的关系表现为( )。A．二者是固定不变的B．总体是总体单位数量标志的总和C．总体只是由存在数量标志的总体单位构成的D．总体与通体单位在一定条件下是可以变换的

[判断题] 指标对总体，标志对总体单位都具有依附性。指标与标志，总体与总体单位的划分，都具有相对性。（）A . 正确B . 错误

[判断题]指标对总体，标志对总体单位都具有依附性。指标与标志，总体与总体单位的划分，都具有相对性。 ( )A．正确B．错误