针对学生个别差异而采用的适应性教学，其追求的是维持学生学业上的平等。

此题为判断题(对，错)。

[单选题]难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是()。A .个别教学制B .班级授课制C .分组教学制D .能力分组制

[判断题] 课外辅导是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。A . 正确B . 错误

[单选题]（）指的是引导学生主动投入学习，并且能够适应学生个别差异的教与学的模式和方法。A . 个别化教学B . 过程技术C . 集体教学D . 自主学习

[单选题]()是上课的必要补充，是适应学生个别差异，贯彻因材施教的重要措施。A .备课B .课外辅导C .布置作业D .考试

[单选题]()是上课的必要补充，是适应学生个别差异.贯彻因材施教的重要措施。A.备课B.课外辅导C.布置作业D.考试

[多选题]学生的个别差异包括（）。A.生理的个别差异B.心理的个别差异C.智力因素的个别差异D.非智力因素的个别差异E.性格的差异

[多选题]学生的个别差异包括（）。A.生理的个别差异B.心理的个别差异C.智力因素的个别差异D.非智力因素的个别差异E.性别差异

[填空题] 学生个别差异而产：生的成绩差异的主要原因有生理因素、传统观念的影响、()。

[单选题]（）指教师在教学活动中应当照顾学生的个别差异。A . 直观性原则B . 因材施教原则C . 启发性原则D . 系统性原则

[单选题]教育要适应学生发展的个别差异性，应做到（）。A . 因材施教B . 教学相长C . 防微杜渐D . 循序渐进