教育目的制约的对象()。

A．教育效果的评价

B．教育方法的选择

C．教育制度的建立

D．教育内容的确定

E．教育政策的制定

[单选题]制约教育目的的因素有()。A．文化传统B．政治经济制度C．生产力D．科技水平E．教育性质

[主观题]社会政治经济制约教育目的，决定教育的 ，影响和制约 的分配。

[单选题]教育目的规定和制约着()A．各级各类学校培养人的具体要求B．各级各类教育培养人的总的质量标准C．具体的教学方法D．教育原则E．各级各类教育培养人的总的规格要求

[多选题] 教育目的受的影响和制约（）A . 生产力B . 政治制度C . 自然环境D . 人口

[单选题]制约和影响教育目的的因素有()A．生产力发展水平B．自然环境C．社会文化D．社会政治E．人口状况

[判断题] 教育目的制约着教育政策的制定，教育制度的建立，教育方法的选择。A . 正确B . 错误

[多选题] 下列各项中受教育目的制约的有（）A .教育方针B .教育政策C .教育制度D .教育内容E .教育思想

[单选题]关于教育目的的社会制约性，说法错误的是（）。A . 教育目的是受生产力制约的B . 教育目的受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治制度的制约C . 我们肯定教育目的的社会制约性，并不意味着在提出教育目的时无需考虑受教育者的特点D . 对教育者特点的认识是提出教育目的的必要条件

[判断题] 教育目的受社会政治经济制度的制约，因此不受生产力的制约。A . 正确B . 错误

健康教育最根本目的是帮助教育对象 （）A. 接受健康教育B. 形成有益的生活方式C. 树立健康观念D. 保持健康生活方式E. 预防疾病