：社会似乎热衷谈论/"大师/"，越没有/"大师/"的时代越热衷于谈论/"大师/"，这也符合物以稀为贵的市场原则。但/"大师/"，尤其是人文类的/"大师/"，一定是通人，而不仅仅是/"专家/"。但人为的学科分割，根本不可能产生/"大师/"，只能产生各科/"专家/"。学术文化真正的全面继承与发展，靠的是/"大师/"而不是/"专家/"。/"专家/"只是掌握专门知识之人，而/"大师/"才是继往开来之人。缺乏/"大师/"，是学术危机的基本征象。 这段话支持的观点是（ ）。

A．没有"大师"，社会就不可能进步

B．社会关注错位，并不存在所谓的"大师"

C．人为的学科分割导致了社会缺乏"专家"和"大师"

D．"专家"不一定是"大师"，而"大师"必然是一个"专家"