A.需要较长的时间
B.相关经验少,评估技术不完善
C.多因多果,只能做定性方面的分析
D.多因多果,简单的数字对比意义不大
E.必须取得管理层的合作,否则无法拿到相关数据
[单选题]结果评估的缺点包括( )。A.需要较长的时间B.相关经验少,评估技术不完善C.多因多果,只能做定性方面的分析D.多因多果,简单的数字对比意义不大E.必须取得管理层的合作,否则无法拿到相关数据
[单选题]结果评估的缺点包括( )。A.需要较长的时问B.相关经验少,评估技术不完善C.多因多果,只能做定性方面的分析D.多因多果.简单的数字对比意义不大E.必须取得管理层的台作,否则无法拿到相关数据
[多选题]关于结果评估的缺点,正确的说法是()。A.需要较长的时间B.多因多果,只能做定性方面的分析C.相关经验少,评估技术不完善D.多因多果,简单地对比数字意
[单选题]对培训效果进行结果评估的缺点有( )。A.需要花费时间较长B.必须取得管理层合作C.相关经验少,评估技术不完善D.评估带来的压力影响学员学习的积极性E.员工的表现多因多果,简单的对比数字意义不大
[单选题]对培训效果进行结果评估的缺点有( )。A.需要花费时间较长B.必须取得管理层合作C.相关经验少,评估技术不完善D.评估带来的压力影响学员学习的积极性E.员工的表现多因多果,简单的对比数字意义不大
[多选题]对培训效果进行结果评估的缺点有()。A.需要花费时间较长B.必须取得管理层合作C.相关经验少,评估技术不完善D.评估带来的压力影响学员学习的积极性E.
[多选题]对培训效果进行结果评估的缺点有()。A.需要花费时间的较长B.必须取得管理层的合作C.相关经验少,评估技术不完善D.员工的表现多因多果,简单的对比数字
[多选题]对培训效果进行结果评估的缺点有()。A.需要花费时间的较长B.必须取得管理层的合作C.相关经验少,评估技术不完善D.员工的表现多因多果,简单的对比数字
[多选题]结果评估的软指标包括( )。A.工作习惯B.工作满意度C.主动性D.顾客服务E.产出和质量
[单选题]培训评估中泰勒模式的缺点不包括( )A.没有对目标本身进行评估B.忽视过程评估C.目标制定大多出自受训者意见D.忽视预期目标的评估