非理性因素是指人的情感、意志，包括动机、欲望、信念、信仰、习惯、本能等，以非逻辑形式出现的幻想、想象、直觉、灵感等也属非理性因素。非理性因素对主体认识能力的发挥与抑制起着重要的控制和调节作用，主要表现在

A．预见作用

B．动力作用

C．诱导作用

D．激发作用

[多选题]非理性因素是指人的情感、意志，包括动机、欲望、信念、信仰、习惯、本能等，以非逻辑形式出现的幻想、想象、直觉、灵感等也属非理性因素。非理性因素对主体认识

[多选题]非理性因素是指人的情感、意志，包括动机、欲望、信念、信仰、习惯、本能等，以非逻辑形式出现的幻想、想象、直觉、灵感等也属非理性因素。非理性因素对主体认识

[多选题] 在认识活动中，情感、意志、欲望等非理性因素（）。A . 起激发和调控的作用B . 是认识运动的支撑力量和推动力量C . 受到理性因素的决定与制约，并同理性因素相互作用D . 决定理性因素

[单选题]在认识活动中，情感、意志、想象等非理性因素是A．非认识、非逻辑因素B．起激发和调控的作用C．同理性因素相互作用、相互影响D．受到理性因素的决定与制约

[多选题] 人的非理性因素包括（）。A . 人的情感、意志B . 动机、欲望、信念、信仰、习惯、本能等因素C . 幻想、想象、直觉、灵感D . 人的理性直观、理性思维等能力

[单选题]非理性信念的辩论技巧不包括()。A．自我表露B．角色扮演C．理性功课D．放弃自我评价

[判断题] 本我（id）是指最原始的我，它像一口本能和欲望沸腾的大锅，即有强大的非理性的心理能量，它急切地想寻找出路，一味追求满足，它所遵循的原则是快乐原则。A . 正确B . 错误

[单选题]人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称做是（）。A.智力因素B.非智力因素C.社会因素D.家庭因素

[主观题]人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是 。

[填空题] 人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是______。