以下不属于19世纪初拿破仑教育改革内容的是（）

A．中央集权制教育管理体制

B．初等教育世俗化

C．中等教育世俗化

D．高等教育专业化

[单选题]以下不属于19世纪末20世纪初俄国学校教育特点的是（）A . 阶级性B . 等级性C . 宗教性D . 民主性

[单选题]以下不属于19世纪末20世纪初俄国学校教育特点的是（）A．阶级性B．等级性C．宗教性D．民主性

[单选题]“新教育运动”是19世纪末20世纪初在（）兴起的教育改革运动。A . 美国B . 欧洲C . 全世界D . 亚洲

19世纪末-20世纪初美国新型的高等教育改革新形式()。A. 初级学校运动B. 精英教育C. 教会教育D. 大众教育

[填空题] 19世纪初，拿破仑在教育上实行了典型的（）体制

[单选题]19世纪初，拿破仑在教育上实行了典型的（）体制。A.地方分权制B.中央集权制C.中央、地方共权制D.自治制

[单选题]19世纪初，拿破仑在教育上实行了典型的（）体制。A.地方分权制B.中央集权制C.中央、地方共权制D.自治制

[单选题]19世纪初，拿破仑在教育上实行了典型的（）体制。A.地方分权制B.中央集权制C.中央、地方共权制D.自治制

[单选题]19世纪初，拿破仑在教育上实行了典型的（）体制。A.地方分权制B.中央集权制C.中央、地方共权制D.自治制

[单选题]20世纪初美国教育改革的主要任务是（）。A . 初等教育改革B . 中等教育改革C . 高等教育改革D . 职业技术教育