教育对人类地位的提升表现在（ ）。

A．帮助人发现自身价值

B．使人认识并发挥自身潜能

C．发展人的精神力量

D．形成人格

E．使人的身心得到和谐、充分的发展

[多选题] 教育对人类地位的提升表现在（）A .帮助人发现自身价值B .使人认识并发挥自身潜能C .发展人的精神力量D .形成人格E .使人的身心得到和谐、充分的发展

[单选题]教育对人类地位的提升表现在()。A．使人的身心得到和谐，全面的发展B．认识并发掘自身潜能C．形成并发展人的个性D．发展人的精神力量E．帮助人发现自身的价值

[多选题]教育对人类地位的提升表现在（）A.发现人的价值B.发掘人的潜能C.发挥人的力量D.发展人的个性E.实现人的价值

[多选题]教育对人类地位的提升作用表现在（）A.发现人的价值B.发掘人的潜力C.发挥人的力量D.发展人的个性E.发生人的演变

[多选题]教育对人类地位的提升作用表现在（）A.发现人的价值B.发掘人的潜力C.发挥人的力量D.发展人的个性E.发生人的演变

[多选题]教育对人类地位的提升作用表现在（）A.发现人的价值B.发掘人的潜力C.发挥人的力量D.发展人的个性E.发生人的演变

[多选题]教育对人的地位的提升表现在（）。A.教育发现人的价值B.教育发掘人的潜能C.教育发挥人的力量D.教育促进人的个性的发展

[问答题,论述题] 教育对人类地位的提升有什么作用?

[多选题] 政权可以提升被统治者或民众的地位，表现在（）。A . 政治权力是阶级解放的工具B . 夺取政权是改变自己经济地位的先决条件C . 广泛政治参与使民众得以分配或享有政治权力D . 政治社会化的过程

[单选题]小学教育在义务教育中的地位主要表现在（ ）。A．普及性B．免费性C．基础性D．强制性