康德在其《法的形而上学原理》中所论述的若干宪法上的重要权利有（）。

A．最高权力的权利、叛国、废黜、革命和改革

B．土地权、征税权、财政、警察和检查权

C．对穷人的救济

D．委派官吏权和授予荣誉的权利

E．惩罚和赦免的权利

[单选题]《法的形而上学原理》的作者是（）。A．康德B．庞德C．黑格尔D．克饶斯

[单选题]康德所关注的“形而上学”的最终理想是（）A .平等B .人的主观能动性被最大发挥C .自由D .人类道德败坏问题得到解决

[单选题]康德时代把传统形而上学分为（）部分。A . 1.0B . 2.0C . 3.0D . 4.0

[单选题]《道德形而上学原理》是谁的著作？（）A . 洛克B . 哥白尼C . 康德D . 黑格尔

[单选题]笛卡尔形而上学包括几条原理？（）A . 0B . 1.0C . 2.0D . 3.0

[名词解释] 形而上学

[单选题]（）说康德在形而上学思维方式上打开了第一个缺口。A . 马克思B . 洛克C . 恩格斯D . 黑格尔

[单选题]评价康德在形而上学思维方式上打开了第一个缺口的是（）。A . 黑格尔B . 马克思C . 列宁D . 恩格斯

[单选题]下面不属于笛卡尔形而上学体系的原理的有（）A .我思故我在B .上帝存在C .物质世界存在D .重视经验的作用

[名词解释] “描述的形而上学”