提高笔试的有效性应注意的问题包括( )(A)命题是否恰当(B)确定命题记分规则(C)学历水平相当(D)阅卷以及成绩复核(E)经历大致相同

[多选题]提高笔试有效性应注意的问题包括（　　）。A.命题恰当B.确定评阅计分规则C.学历水平相当D.阅卷以及成绩复核E.经历大致相同

[单选题]要提高笔试招聘方法的有效性，应注意的问题有( )．A．各个考题的分值应与其考核内容的重要性及考题难度成比例B．命题是否恰当C．确定评阅计分规则D．评分要客观、公平E．阅卷及成绩复核

[多选题] 为了提高笔试的有效性，应做到（）A . 命题是否恰当B . 测试应聘者的基础知识和素质能力C . 确定评阅计分规划D . 判断应聘者的岗位适应性E . 阅卷及成绩复核

[多选题]提高笔试的有效性应注意的问题包括（）。[2014年11月、2010年5月三级真题]A.命题恰当B.确定评阅计分规则C.学历水平相当D.阅卷以及成绩复核

[多选题] 提高书面指挥的有效性，应注意（）。A . 加强针对性B . 增强规范性C . 注意便捷性D . 提高写作质量

[问答题] 教育命题要获得意义性，要注意哪些问题？

[多选题] 提高会议有效性的规则有（）。A . 与关键与会者的会后接触B . 事先准备议程C . 强调与会者的事先准备D . 确定会议是必须的

[多选题]教师命题时，应注意（　）。A.命题的指向性B.命题的随意性C.命题的有效性D.命题的全面性

[单选题]若命题A的否命题是B，命题B的逆命题是C，则C是A的逆命题的（）。A.否命题B.逆命题C.逆否命题D.以上判断都不对

[单选题]若命题A的否命题是B，命题B的逆命题是C，则C是A的逆命题的（）。A.否命题B.逆命题C.逆否命题D.以上判断都不对