A.各个考题的分值应与其考核内容的重要性及考题难度成比例
B.命题是否恰当
C.确定评阅计分规则
D.评分要客观、公平
E.阅卷及成绩复核
[多选题]提高笔试有效性应注意的问题包括( )。A.命题恰当B.确定评阅计分规则C.学历水平相当D.阅卷以及成绩复核E.经历大致相同
[多选题] 为了提高笔试的有效性,应做到()A . 命题是否恰当B . 测试应聘者的基础知识和素质能力C . 确定评阅计分规划D . 判断应聘者的岗位适应性E . 阅卷及成绩复核
[单选题]提高笔试的有效性应注意的问题包括( )(A)命题是否恰当(B)确定命题记分规则(C)学历水平相当(D)阅卷以及成绩复核(E)经历大致相同
[多选题]提高笔试的有效性应注意的问题包括()。[2014年11月、2010年5月三级真题]A.命题恰当B.确定评阅计分规则C.学历水平相当D.阅卷以及成绩复核
[多选题] 提高书面指挥的有效性,应注意()。A . 加强针对性B . 增强规范性C . 注意便捷性D . 提高写作质量
[试题]简述企业招聘中采用笔试方法应注意的问题。(考点:教材第69页)
[单选题]为提高笔试试题的系统性、全面性、科学性、有效性和正确性,必须根据企业人员的招聘规划编制技术类、管理类和技能操作类岗位的()。A . 《考试大纲》B . 《考试预测》C . 《考试指导》D . 《考试分析》
[多选题]要提高扶贫措施的有效性,核心是()。A.政府补贴B.产业扶贫C.因地制宜D.以上都是
[多选题]在校园招聘中组织笔试时,应当注意解决好( )问题。A.简单地把笔试成绩作为筛选依据B.招聘人员无法胜任笔试工作C.笔试内容不确定D.笔试题目的难度把
[多选题]在校园招聘中组织笔试时,应当注意解决好()问题。A.简单地把笔试成绩作为筛选依据B.招聘人员无法胜任笔试工作C.笔试内容不确定D.笔试题目的难度把握不