在小组后期，组员的特点通常表现为( )。

A．小组成员彼此熟识和聚合，能接纳其他成员的个性和需要

B．对小组有较高的认同，开始经常用“我们”而不是“我”来表达认同小组

C．家庭式的情感减弱，次小组出现

D．组员们认同自己的小组，也愿意在小组中表达自己的想法

E．成员之间权力的竞争和情感波动趋于缩小并以不同的方式塑造小组的权力结构

[单选题]在小组后期，组员的特点有( )。A．有较高的认同B．试探C．权力竞争与控制D．家庭式的情感减弱，次小组出现E．离别情绪

[单选题]小组组员在小组结束阶段所表现的特点是()。A.组员对小组充满了信心和希望B.组员关系的亲密程度更高C.小组关系结构的弱化D.小组的凝聚力大大增强

[多选题]在小组中期转折阶段，组员通常具有的特点包括（　　）。A.互动中间抗拒B.认同小组C.两极情感困境D.竞争中的冲突E.小组关系开始弱化

[单选题]后期成熟阶段，小组及组员呈现出的特点包括（ ）。A．对社会工作组的依赖渐强B．组员对社会工作者的依赖渐弱C．小组的关系结构趋于稳定D．组员挑战社会工作者E．组员对小组充满了信心和希望

[多选题] 后期成熟阶段，小组及组员呈现出的特点包括（）。A .对社会工作组的依赖渐强B .组员对社会工作者的依赖渐弱C .小组的关系结构趋于稳定D .组员挑战社会工作者E .组员对小组充满了信心和希望

[多选题]后期成熟阶段，小组及组员呈现出的特点包括（）。A.组员对社会工作者的依赖渐强B.组员对社会工作者的依赖渐弱C.小组的关系结构趋于稳定D.组员挑战社会工

[多选题]后期成熟阶段，小组及组员呈现出的特点包括（　　）。A.对社会工作组的依赖渐强B.组员对社会工作者的依赖渐弱C.小组的关系结构趋于稳定D.组员挑战社会工

[多选题]后期成熟阶段，小组及组员呈现出的特点包括（　　）。（2010年真题）A.对社会工作组的依赖渐强B.组员对社会工作者的依赖渐弱C.小组的关系结构趋于稳定

[多选题]在小组结束阶段，组员会出现明显的离别情绪，具体表现为（　　）。A.抗拒防卫B.态度冷淡C.退化行为D.缺席E.逃避行为

[单选题]一次小组活动中，组员小张突然质疑组员小刘，认为他在小组中过于表现自己，让其他组员没有表达机会，小张的话立即得到其他组员的响应，纷纷指责小刘，此时，社会工作者首先应当做的是（）。A . 处理抗拒行为B . 处理组员的不满情绪C . 结束小组讨论D . 请小刘回应小张的质疑