A.有较高的认同
B.试探
C.权力竞争与控制
D.家庭式的情感减弱,次小组出现
E.离别情绪
[单选题]在小组后期,组员的特点通常表现为( )。A.小组成员彼此熟识和聚合,能接纳其他成员的个性和需要B.对小组有较高的认同,开始经常用“我们”而不是“我”来表达认同小组C.家庭式的情感减弱,次小组出现D.组员们认同自己的小组,也愿意在小组中表达自己的想法E.成员之间权力的竞争和情感波动趋于缩小并以不同的方式塑造小组的权力结构
[单选题]后期成熟阶段,小组及组员呈现出的特点包括( )。A.对社会工作组的依赖渐强B.组员对社会工作者的依赖渐弱C.小组的关系结构趋于稳定D.组员挑战社会工作者E.组员对小组充满了信心和希望
[多选题] 后期成熟阶段,小组及组员呈现出的特点包括()。A .对社会工作组的依赖渐强B .组员对社会工作者的依赖渐弱C .小组的关系结构趋于稳定D .组员挑战社会工作者E .组员对小组充满了信心和希望
[多选题]后期成熟阶段,小组及组员呈现出的特点包括()。A.组员对社会工作者的依赖渐强B.组员对社会工作者的依赖渐弱C.小组的关系结构趋于稳定D.组员挑战社会工
[多选题]后期成熟阶段,小组及组员呈现出的特点包括( )。A.对社会工作组的依赖渐强B.组员对社会工作者的依赖渐弱C.小组的关系结构趋于稳定D.组员挑战社会工
[多选题]后期成熟阶段,小组及组员呈现出的特点包括( )。(2010年真题)A.对社会工作组的依赖渐强B.组员对社会工作者的依赖渐弱C.小组的关系结构趋于稳定
[单选题]小组组员在小组结束阶段所表现的特点是()。A.组员对小组充满了信心和希望B.组员关系的亲密程度更高C.小组关系结构的弱化D.小组的凝聚力大大增强
[多选题]在小组中期转折阶段,组员通常具有的特点包括( )。A.互动中间抗拒B.认同小组C.两极情感困境D.竞争中的冲突E.小组关系开始弱化
[多选题] 在小组工作的开始阶段,组员一般会表现出的特点有()。A . 对小组活动既想投入又想逃避B . 在互动时有抗拒和防卫心理C . 对社会工作者产生较强的遵从倾向D . 容易忽视自己在小组中的角色和能力E . 可能会通过竞争来争取自己在小组中的位置
[多选题]在小组工作的开始阶段,组员一般会表现出的特点有( )。A.对小组活动既想投入又想逃避B.在互动时有抗拒和防卫心理C.对社会工作者产生较强的遵从倾向D