1896年，美国心理学家( )为了培训教师、家长，以及对大学生进行教育咨询，创立了学校心理学。

A．戴维斯

B．维特曼

C．斯特恩

D．巴顿

[单选题]美国心理学家（）创立的人职匹配理论。A .泰罗B .甘特C .霍兰德D .吉尔布雷斯

[单选题]1913年，创立了行为主义心理学派的美国心理学家是（　）。A.华生B.苛勒C.斯金纳D.桑代克

[问答题]1903年，美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》是教育心理学产生的标志。

[问答题]1903年，美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》是教育心理学产生的标志。

[问答题]1903年，美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》是教育心理学产生的标志。

[多选题] 美国心理学家布鲁姆将教育目标分为（）A . 认知目标B . 态度目标C . 情感目标D . 动作技能目标E . 价值观目标

[主观题]2 1 ．1 9 0 3 年，美国心理学家_________出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。

[单选题]1903年美国心理学家（）《教育心理学》的正式出版，标志教育心理学成为独立的学科。A.桑代克B.布鲁纳C.斯金纳D.苛勒

[单选题]著名的心理学家华生创立的心理学派是（）。A . 精神分析心理学B . 行为主义心理学C . 人本主义心理学D . 需求分析心理学

[问答题]美国教育心理学家（）提出了教师成长公式:经验+反思=成长。