A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.互补性
[单选题]青少年的身体有两个生长的高峰,在心理方面,感知成熟在先,思维成熟在后,情感成熟更后,这些现象表明个体身心发展具有()。A . 阶段性B . 顺序性C . 不平衡性D . 互补性
[单选题]青少年的身高体重有两个生长的高峰。在心理方面,感知成熟在先.思维成熟在后,情感成熟更后.这些现象表明个体身心发展具有()A .阶段性B .顺序性C .不平衡性D .互补性
[单选题]现代社会青少年的性成熟与心理成熟的发展趋向是()A.两者同步B.性成熟先于心理成熟C.心理成熟先于性成熟D.无规律
[单选题]现代社会青少年的性成熟与心理成熟的发展趋向是()A.两者同步B.性成熟先于心理成熟C.心理成熟先于性成熟D.无规律
[判断题] 种子成熟包括生理成熟和形态成熟两个方面,只有两者都成熟才是真正的成熟,因生理成熟在形态成熟之前,所以生产上以形态成熟作为种子真正成熟的标志。A . 正确B . 错误
[多选题] 个体从出生到成熟,生长发育的两个高峰期是()A .乳儿期B .幼儿期C .童年期D .少年期
[多选题]青少年中期抽象逻辑思维趋向成熟的主要表现是()。A.各种思维成分趋于稳定B.个体思维品质和思维类型的差异趋于稳定C.思维的可塑性大大减少D.某些方面的
[多选题]青少年中期抽象逻辑思维趋向成熟的主要表现是()。A.各种思维成分趋于稳定B.个体思维品质和思维类型的差异趋于稳定C.思维的可塑性大大减少D.某些方面的
[单选题]青少年神经系统结构与机能的成熟为其心理发展趋向成熟奠定了基础,这突出表现在其思维发展上,已能进行()A . 动作思维B . 形象思维C . 抽象逻辑思维D . 发散思维
[主观题]青少年的身高体重有两个生长的高峰,在其他时期的生长就不如这两个高峰时期明显。这可以说个体身心发展具有 。