A．分堆即学习分类、搭梯即学习不同大小形状积木的摆放方法
B．提高手眼的协调性
C．手指的曲伸训练
D．加强无名指、小指的训练
[单选题]1-3岁婴儿搭垒积木的游戏中，分堆搭梯的意义在于（）。A .分堆即学习分类、搭梯即学习不同大小形状积木的摆放方法B .提高手眼的协调性C .手指的曲伸训练D .加强无名指、小指的训练
[单选题]1-3岁婴儿搭垒积木的游戏中，分堆？搭梯的意义在于（）。A .分堆即学习分类、搭梯即学习不同大小形状积木的摆放方法B .提高手眼的协调性C .手指的曲伸训练D .加强无名指、小指的训练
[判断题]1-3岁婴儿搭垒积木的游戏是学习分类与了解积木形状、大小的首选游戏。（）A.对B.错
[问答题] 人字梯上搭铺脚手板，脚手板两端搭接长度是多少？
[问答题] 人字梯上搭铺脚手板，脚手板中间允许几人操作？
[主观题]在本节课用火柴棒搭正方形的游戏中，小颖得出这样的结果：搭x个这样的正方形需要[4x-（x-1） ]根火柴棒。你认为她的结果对吗？你能说出她是怎么想的吗？
[单选题]随着婴儿的发展，()成为同时学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。A．1- 3岁婴儿藏积木的游戏B．1- 3岁婴儿敲击积木的游戏C．1- 3岁婴儿搭垒积木的游戏D．1- 3岁婴儿投掷积木的游戏
[单选题]砌块砌体要分皮错缝搭接，中型砌块上下皮搭砌长度不得小于砌块高度的1／3，且不应小于（）mm。A . 60B . 120C . 150D . 180
[单选题]毛石砌体宜分皮卧砌，错缝搭砌，搭接长度不得小于（ ）mm。A.50B.60C.70D.80