保育员要善于利用日常生活中的各种活动对幼儿进行随机的健康教育活动。

此题为判断题(对，错)。

[单选题]保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A．专门教育B．个别教育C．小组教育D．随机教育

[单选题]保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行（）。A .专门教育B .个别教育C .小组教育D .随机教育

[判断题]幼儿日常生活活动对应保育，作业课、游戏等活动对应教育。（）A.对B.错

[单选题]在纠正婴幼儿不良姿势时，保育员首先要在各项活动和日常生活中认真观察幼儿的表现，（）。A . 做好教育工作B . 向教师汇报幼儿的情况C . 及时发现婴幼儿不正确的姿势D . 提高教育意识

[单选题]保育员在纠正婴幼儿不良姿势时首先是在各项活动和日常生活中认真观察幼儿的表现，（）。A.做好教育工作B.向教师汇报幼儿的情况C.及时发现婴幼儿不正确的姿

[单选题]在幼儿园进行的各种教育活动中，保育员要认真观察孩子和教师的行为，（），及时与老师沟通共同搞好教育活动。A . 做好记录B . 及时了解教育动态和孩子活动的需求C . 主动配合做好准备活动D . 积极参与活动

[单选题]在幼儿园进行的各种教育活动中，保育员要认真观察孩子和教师的行为，（），及时与老师沟通共同搞好教育活动。A.做好记录B.及时了解教育动态和孩子活动的需求

[单选题]幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标，保育员在平时的工作中应明确活动目标在婴幼儿发展中的作用，掌握主要的（）和指导要点。A . 活动内容B . 精神准备C . 物质准备D . 方法

[单选题]幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标，保育员在平时的工作中应该有意识地了解这些活动的意义和教育目的，明确在婴幼儿发展中的作用，掌握主要的()和指导要点。A．活动内容B．精神准备C．物质准备D．方法

[单选题]活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，（），照顾个别幼儿和体弱幼儿，与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。A . 协助教师稳定幼儿的情绪B . 做好物质准备C . 准备好材料D . 准备好设备、物品和材料