不符合小儿沟通的特点是 ( )

A．1～2岁小儿吐字不清、用词不准确

B．3岁以上小儿缺乏条理性和准确性

C．小儿常借助肢体动作表达事物

D．缺乏认识、分析问题的能力

E．有表达情感丰富的语言能力

[单选题]不符合小儿沟通的特点是()A.1～2岁小儿吐字不清、用词不准确B.3岁以上小儿缺乏条理性和准确性C.小儿常借助肢体动作表达事物D.缺乏认识、分析问题的

[单选题]不符合小儿沟通的特点是（）A . 1～2岁小儿吐字不清、用词不准确B . 3岁以上小儿缺乏条理性和准确性C . 小儿常借助肢体动作表达事物D . 缺乏认识、分析问题的能力E . 有表达情感丰富的语言能力

[单选题]不符合小儿沟通的特点是()A .1～2岁小儿吐字不清、用词不准确B .3岁以上小儿缺乏条理性和准确性C .小儿常借助肢体动作表达事物D .缺乏认识、分析问题的能力E .有表达情感丰富的语言能力

[多选题]符合小儿沟通的特点是A.学龄前小儿，抽象逻辑思维能力强B.3岁以上小儿善于用肢体动作形容和叙述某些事情，但常有夸大、缺乏条理和准确性C.婴幼儿不能清楚

[单选题]不符合小儿神经系统解剖生理特点的是A．小儿3岁时脑的发育与成人无区别B．小儿缺氧的耐受性较成人差C．小儿脑脊液量随着年龄增长而增多D．小儿脑脊液蛋白质不超过1.2g/LE．小儿神经系统很不稳定，易出现惊厥或昏迷

[单选题]不符合5岁小儿正常标准的是A．身长105cmB．体重18kgC．乳牙20颗D．腕部骨化中心6个E．上部量等于下部量

[单选题]1～2岁小儿听力发育的特点是（）。A.能听懂简单的指令B.能遵循指令，但指令需短和简单C.能辨认一些游戏中的短语D.能画人像E.对较轻的有意义的声音可

[单选题]1～2岁小儿智力发育的特点是（）。A.会表示大小便B.能认识画上的东西C.能分辨颜色D.能画人像E.对人及事物有喜憎之分

[单选题]1～2岁小儿听力发育的特点是（）。A.能听懂简单的指令B.能遵循指令，但指令需短和简单C.能辨认一些游戏中的短语D.能画人像E.对较轻的有意义的声音可

[单选题]1～2岁小儿智力发育的特点是（）。A.会表示大小便B.能认识画上的东西C.能分辨颜色D.能画人像E.对人及事物有喜憎之分