[问答题]试述促进教师与幼儿相互作用的策略。

[单选题]幼儿社会性是在（）的基础上，在与社会生活环境相互作用的过程中，逐渐形成的。A . 生物特征B . 气质特征C . 人与人交往D . 心理特征

[单选题]（）是指父母与子女的相互作用方式，即父母的教养态度与方式。A . 广义的亲子关系B . 狭义的亲子关系C . 依恋方式D . 家庭成员互动方式

[单选题]幼儿园的文学活动，应着重引导幼儿积极地与文学作品相互作用，在这一过程中通过（）途径让幼儿得到发展。A . 童话表演B . 角色互换C . 多种操作D . 师生交流

[多选题]态度与行为的相互作用，包括（）A.态度对行为的影响B.态度与行为的脱节C.态度与行为的对立D.行为对态度的影响E.态度与行为的并立

[多选题]态度与行为的相互作用，包括（）A.态度对行为的影响B.态度与行为的脱节C.态度与行为的对立D.行为对态度的影响E.态度与行为的并立

[多选题]态度与行为的相互作用，包括（）A.态度对行为的影响B.态度与行为的脱节C.态度与行为的对立D.行为对态度的影响E.态度与行为的并立

[单选题]幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（ ）。A．游戏B．交往C．活动D．游玩

[单选题]幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。A .游戏B .交往C .活动D .游玩

[单选题]幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（）。A.游戏B.交往C.游玩D.活动