[单选题]

实施学前儿童社会领域教育,首先要根据幼儿心理发展水平、特点和规律,确定符合幼儿实际发展水平和未来发展需要的不同阶段和不同层次的(),确保每一个幼儿的社会化水平得到充分发展。

A . 社会认知水平

B . 教育课程目标

C . 教育活动目标

D . 教育活动标准

参考答案与解析:

相关试题

设计社会性教育活动,还要根据学前儿童发展水平来进行。

[判断题] 设计社会性教育活动,还要根据学前儿童发展水平来进行。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 选择学前儿童社会教育内容的依据主要有:()、社会生活的现实与发展、幼儿的发展水平

    [填空题] 选择学前儿童社会教育内容的依据主要有:()、社会生活的现实与发展、幼儿的发展水平与特点、()。

  • 查看答案
  • 确定幼儿园班级活动的教育目标首先要考虑()。

    [单选题]确定幼儿园班级活动的教育目标首先要考虑()。A . 国家教育目的的要求B . 我国幼儿园的教育目标C . 使用的幼儿园教材D . 本班幼儿的发展水平

  • 查看答案
  • 幼儿期心理发展水平在很大程度上取决于()

    [单选题]幼儿期心理发展水平在很大程度上取决于()A . 智力和情商的发展B . 脑力和体力的发展C . 动作和语言的发展D . 体格和记忆的发展

  • 查看答案
  • 儿童的年龄越(),心理发展越快,这是学前儿童心理发展的规律。

    [单选题]儿童的年龄越(),心理发展越快,这是学前儿童心理发展的规律。A . 小B . 接近学前晚期C . 大D . 接近于成年

  • 查看答案
  • ()和教育对儿童心理发展水平与方向起着重要的制约作用。

    [单选题]()和教育对儿童心理发展水平与方向起着重要的制约作用。A . 自然环境B . 社会生活条件C . 家庭D . 传媒

  • 查看答案
  • 大学生心理发展水平特点有( )。

    [多选题]大学生心理发展水平特点有( )。A.自我意识进一步发展B.能感觉到愿望和现实的矛盾C.个性基本形成D.情绪情感波动大

  • 查看答案
  • 幼儿园教育工作计划是指教育者为实现教育的目的,根据孩子的实际发展水平和需要,对学前儿童进行()。

    [单选题]幼儿园教育工作计划是指教育者为实现教育的目的,根据孩子的实际发展水平和需要,对学前儿童进行()。A.培训B.教育活动的规划和安排C.指导活动D.引导活

  • 查看答案
  • 简述幼儿期心理发展特点和教养意义。

    [问答题] 简述幼儿期心理发展特点和教养意义。

  • 查看答案
  • 要正确选择管子,首先要根据()来确定管材和类型。

    [多选题] 要正确选择管子,首先要根据()来确定管材和类型。A . 流体的工作压力B . 流体的工作温度C . 流体的腐蚀性D . 流体的分子量

  • 查看答案