设计社会性教育活动，还要根据学前儿童发展水平来进行。

[多选题] 学前儿童社会性教育应遵循原则：（）。A . 目标原则B . 活动原则C . 实践性原则D . 强化原则E . 一致性原则

[单选题]()是对学前儿童进行社会性教育的绝佳时机。A．幼儿犯错误的时候B．别人出现行为问题的时候C．与其他小朋友玩耍时D．有社会大背景的事件

[单选题]（）是对学前儿童进行社会性教育的绝佳时机。A . 幼儿犯错误的时候B . 别人出现行为问题的时候C . 与其他小朋友玩耍时D . 有社会大背景的事件

[单选题]（）是对学前儿童进行社会性教育的绝佳时机。A.幼儿犯错误的时候B.别人出现行为问题的时候C.与其他小朋友玩耍时D.有社会大背景的事件时

[单选题]设计社会性教育活动，可以根据发生的当前事件、（），设计出新鲜的社会性教育活动载体。A . 社会情境B . 热点评论C . 新媒体内容D . 时事新闻

[单选题]对学前儿童进行社会性教育可以通过（）的途径完成的。A.不断给孩子讲道理B.给孩子看有关的动画片C.经常给孩子讲有关的故事D.充分利用好孩子一日的生活过

[单选题]实施学前儿童社会领域教育，首先要根据幼儿心理发展水平、特点和规律，确定符合幼儿实际发展水平和未来发展需要的不同阶段和不同层次的（），确保每一个幼儿的社会化水平得到充分发展。A . 社会认知水平B . 教育课程目标C . 教育活动目标D . 教育活动标准

[单选题]保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()。A．组织游戏的能力B．与家长沟通的能力C．布置美化环境的能力D．良好的人际沟通能力

[单选题]()是指为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。A．幼儿园教育B．教育计划C．教育原则D．幼儿园教育工作计划

[单选题]（）是指为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。A . 幼儿园教育B . 教育计划C . 教育原则D . 幼儿园教育工作计划