A .介入型倾听
B .非介入型倾听
C .身势倾听
D .非语言倾听
[多选题] 咨询教师与学生之间的交流包括()A . 心理交流B . 言语交流C . 非言语交流D . 经验交流
[单选题]教师通过语言向学生系统传授知识的教学方法是()A.讲授法B.讨论法C.自学辅导法D.发现法
[单选题]倾听是非语言交流技巧之一,其正确方法是A.病人叙述时,护士要思考问题B.避免眼神的接触C.用心倾听,表示对所谈话题有兴趣D.避免看清对方表情E.说话声音宜大,避免听不清楚
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 倾听是非语言交流技巧之一,其正确方法是()。A . 病人叙述时,护士要思考问题B . 避免眼神的接触C . 用心倾听,表示对所谈话题有兴趣D . 避免看清对方表情E . 说话声音宜大,避免听不清楚
[判断题] “主动式倾听”,意思是教师用主动的方式使学生明白我正在留心倾听。A . 正确B . 错误
[多选题] 在网络环境下教师与学生或学生与学生之间的主要交流方式有()。A .电子邮件。B .论坛。C .博客。D .实时聊天。E .文件上传和下载(网络硬盘)。
[填空题] 倾听是有效沟通的重要基础。有效倾听是要倾听客户的(),而不仅是他们的语言。
[判断题] 非语言沟通方式包含倾听、表情、目光、体姿和肢体语言等。()A . 正确B . 错误
[单选题]教师通过口头语言系统连贯的向学生传授知识的方法是()。A . 谈话法B . 演示法C . 讨论法D . 讲授法
[判断题] 听音型语言实验室,学生能通过系统听到自己的发音,与教师对话。A . 正确B . 错误