根据我国中学生的交往目的和活动倾向，同辈群体可以分为()

[判断题] 班级活动中学生既是对象，又是目的。A . 正确B . 错误

[单选题]高中学生的情感倾向（）A.尚未定型B.基本定型C.完全定型D.多数定型

[单选题]在预防中学生吸烟干预活动中，属于倾向因素的是A．学生爱家长B．学生认为吸烟影响美容和风度C．帮助学生掌握拒绝吸烟的技能D．家长的支持和对孩子的管教E．学生不愿家长吸烟

[单选题]在预防中学生吸烟干预活动中，属于倾向因素的是（）A . 学生爱家长B . 学生认为吸烟影响美容和风度C . 帮助学生掌握拒绝吸烟的技能D . 家长的支持和对孩子的管教E . 学生不愿家长吸烟

[单选题]在预防中学生吸烟干预活动中，属于倾向因素的是A.学生爱家长B.学生认为吸烟影响美容和风度C.帮助学生掌握拒绝吸烟的技能D.家长的支持和对孩子的管教E.

[问答题] 中学生交往有哪些特点？如何提高他们的交往能力？

[问答题] 中学生在与家人交往方面要注意什么？

[问答题] 如何指导中学生正确处理异性交往？

[多选题] 中学生常见的人际交往障碍有哪些？（）A . 认知障碍B . 情感障碍C . 交往障碍D . 人格障碍E . 能力障碍

[单选题,A1型题] 为了解我国中学生的吸烟、饮酒和其他药物滥用行为发生情况，最好采用（）。A . 病例对照研究B . 队列研究C . 普查D . 抽样调查E . 追踪调查