根据埃里克森的人格发展阶段论，小学生人格发展的主要任务是（）。

[单选题]根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生人格发展的主要任务是（）。A . 发展勤奋感B . 培养主动性C . 形成亲密感D . 建立自我同一性

[问答题]根据埃里克森的人格发展理论，中学生人格发展主要任务是（）。

[单选题]根据埃里克森的人格发展阶段论，进入小学阶段的儿童的主要发展任务是()A.培养自主感，克服羞耻感B.培养主动感，克服内疚感C.培养勤奋感，克服自卑感D.

[单选题]根据埃里克森的人格发展阶段论，进入小学阶段的儿童的主要发展任务是()A .培养自主感，克服羞耻感B . 培养主动感，克服内疚感C . 培养勤奋感，克服自卑感D . 培养自我同一性，克服角色混乱

[单选题]根据埃里克森的人格发展阶段理论，小学阶段儿童的发展任务主要是（ ）。A．自主感对羞愧感B．勤奋感对自卑感C．亲密感对孤独感D．自我同一性对角色混乱

[单选题]根据埃里克森的人格的发展阶段理论，小学阶段儿童的发展任务主要是（）。A . 自主感对羞愧感B . 勤奋感对自卑感C . 亲密感对孤独感D . 自我同一性对角色混乱

[问答题] 简述埃里克森的人格发展阶段论。

[单选题]根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得（  ）A.勤奋感B.主动感C.自主感D.自我统一感

[问答题]在埃里克森的人格发展理论中，小学生处在哪个阶段?其发展的主要任务是什么?

[单选题]根据埃里克森的理论，中学生人格发展的主要任务是（ ）。A．培养自主性B．培养勤奋感C．培养主动性D．培养自我同一性