一名学生的日记中有这样一些内容：“英语课上，老师又是只提问那几个学习好的学生，其他学生看都没看一眼，更不用说我们这些差生了。我想不通，大家坐在同一间教室，同样都是老师的学生，为什么老师对待我们的态度完全不一样?难道成绩就那么重要吗?”谈谈你对该案例的看法。

[问答题]—名学生的日记中有这样一些内容英语课上，老师又是只提问那几个学习好的学生，其他学生看都没看一眼，更不用说我们这些差生了。我想不通，大家坐在同一间教室，

[问答题]—名学生的日记中有这样一些内容英语课上，老师又是只提问那几个学习好的学生，其他学生看都没看一眼，更不用说我们这些差生了。我想不通，大家坐在同一间教室，

[问答题]—名学生的日记中有这样一些内容英语课上，老师又是只提问那几个学习好的学生，其他学生看都没看一眼，更不用说我们这些差生了。我想不通，大家坐在同一间教室，

[问答题,论述题] 曾有这样一个故事：一名学生因为学习成绩差，特别喜欢捣乱，被老师安排在特殊座位：一排一座。于是，他就破罐子破摔，更加调皮。后来。来了一位教数学的新班主任，却对这个“捣蛋王”特别关爱，每次上课都喜欢对他笑一笑，摸一摸他的头。这不经意的一笑一摸，却给学生带来了自豪感。从此，他对这位老师颇有好感，并喜欢上了数学。他就是后来成为大数学家的陈景润。功成名就的他总会记起老师那温柔的微笑、欣赏的目光和特殊的关爱。作为一名教师，谈谈你读完这个故事所受到的启发。

[单选题]初一(1)班的学生在英语课上总是不积极，王老师下课反思后发现原来学生总是羡慕初一(2)班的学生英语课上和教师一起用平板电脑进行英语互动，课堂很是欢乐，

[单选题]某高校对一些学生进行问卷调查。在接受调查的300名学生中，会说英语的人数是英语法语两种语言都会说的3倍，会说法语的人数是只会说英语的1.5倍。问两种语言都会说的最多为多少人？（）A . 60B . 50C . 40D . 30

[单选题]调查某班50名学生的学习情况，则总体单位是()A．该班50名学生B．该班每一名学生C．该班50名学生的学习情况D．该班每一名学生的学习情况

[单选题]对于一个培训学校来说，目前有3000名学生，一名辅导老师能承担40名学生的工作量，如果明年学校准备增加在校生1000人，该学校教师需求（）人A . 110B . 80C . 100D . 90

[案例分析题] 一名学生在日记里写道：“我今天特别高兴，因为老师终于给了我回答问题的机会，这可是我进入这个班级获得的第一次机会啊!虽然这是老师不经意的一次提问，但我心里有说不出的喜悦。就在这一次，老师终于注意到‘我’的存在，我有了发表意见的机会。”问题：

从某班学生中任选一名学生，设A=A. $\overline{ABC}$B. $\overline{BUC}$C. $A-\overline{BC}.$D. $A