学生在主动参与的前提下，根据自己的猜想或假设，在科学理论指导下，运用科学的方法对问题进行研究，在研究过程中获得创新实践能力、获得思维发展，自主构建知识体系的学习方式是()

[单选题]学生在主动参与的前提下，根据自己的猜想或假设，在科学理论指导下，运用科学的方法对问题进行研究，在研究过程中获得创新实践能力.获得思维发展，自主建构知识

不定项选择题探究学习是在学生主动参与的前提下，根据自己的猜想或假设，在科学理论指导下，运用科学的方法对问题进行研究．在研究过程中获得创新实践能力、获得思维发展，

[名词解释] 科学理论

[单选题]科学理论（）A.都有其适用范围B.是放之四海而皆准的真理C.的真理性没有例外D.区别于假说之处就在于后者尚未得到证明

[单选题]科学理论（）A.都有其适用范围B.是放之四海而皆准的真理C.的真理性没有例外D.区别于假说之处就在于后者尚未得到证明

[单选题]科学理论（）A.都有其适用范围B.是放之四海而皆准的真理C.的真理性没有例外D.区别于假说之处就在于后者尚未得到证明

[单选题]科学理论（）A.都有其适用范围B.是放之四海而皆准的真理C.的真理性没有例外D.区别于假说之处就在于后者尚未得到证明

[问答题] 科学理论的否证模式如何看待科学理论的竞争

[问答题] 科学理论的否证模式如何看待科学理论的竞争？

[单选题]（），对科学理论的指导提出了强烈的需求。A . 无产阶级发对资产阶级的斗争日趋激化B . 资本主义经济的发展C . 马克思恩格斯的革命实D . 资本主义固有矛盾的发展