学生课堂学习动机由哪些项构成?（）

[多选题] 课堂学习环境是影响学生学习动机的一个重要外部因素。因此，创设合作的课堂学习环境至关重要，具体操作中要注意（）。A . 强化教师的主体地位。B . 改进评分方法，淡化竞争气氛。C . 给学生有选择的机会。D . 提倡互助与协作。

[多选题] 学习动机是由()几个方面构成的。A .意志B .学习需要C .诱因D .爱好E .学习期待

[多选题] 奥苏伯尔认为影响学生取得学业成就的课堂的主要学习动机有（）。A . 认知的内驱力B . 自我提高的内驱力C . 附属的内驱力D . 强化E . 惩罚

[判断题] “翻转课堂”是学生在课堂完成教学视频的学习，并在课堂开展老师与学生之间和学生与学生之间互动。A . 正确B . 错误

[问答题,论述题] 培养与激发学生学习动机的方法有哪些?

[单选题]课堂学习中教师讲、学生听的学习方式属于（）。A . 意义学习B . 机械学习C . 接受学习D . 发现学习

[问答题] 如何有效指导小学生课堂学习？

[判断题]课堂越安静，学生的学习效率越高。（　　）A.对B.错

[单选题]由兴趣推动学生努力学习的动机是（）。A .近景性动机B . 远景性动机C . 外部动机D . 内部动机

[单选题]学习动机是由（ ）几个方面构成。A．意志B．学习需要C．诱因D．爱好