A . 情感激发法
B . 比较法
C . 推敲法
D . 评价欣赏法
[多选题] 确定语文学科教学目的的依据是()。A .国家的教育方针和有关的教育法规B .语文学科的内容和特点。C .社会需要。D .学生的年龄特征。
[问答题] 制订语文学科教学目标的基本依据是什么?要注意什么?
[多选题] 语文学科美育就是通过语文学科教育活动进行美的教育,教育学生()。A . 感知美B . 理解美C . 鉴赏美D . 评价美E . 进行美的创造
语文学科教学论[1]是多选题啊 说话的能力构 成有:( )语文学科教学论[1]是多选题啊 说话的能力构 成有:( )。A. 组织内部语言的能力B. 快速语言编码
[单选题]不属于语文学科教育的价值的一项是()。A . 传授语文知识,培养学生的语文能力B . 教会学生学习语文的方法C . 教会学生完成语文课程,顺利毕业D . 培养学生解决问题的能力
[单选题]《秋水》(节选)中说“仲尼语之以为博”,语中“仲尼”指的是()A .伯夷B .孟子C .孔子D .老子
[问答题] 怎样建立语文学科的教学目标体系?
[单选题]语文学科教育中智力开发的主要途径不包括()。A . 开发观察力B . 开发记忆力C . 开发思维力D . 开发审美力
语文教师应成为语文学科教育家,即( )相结合的教育专家。A. 学术型与智能型B. 学术型与亲切型C. 智能型与严肃型D. 管理型与活泼型
[填空题] 《江神子慢:“此恨对语犹难,那堪更寄书说。”的作者是()。