A . 及时发现问题,消除安全隐患
B . 丰富幼儿的活动内容
C . 发展幼儿的规则意识
D . 帮助老师做事情
[单选题]室外活动结束时,保育员让幼儿()的主要目的是发展幼儿的规则意识。A . 排队回到班级B . 直接回到班级C . 完全负责整理D . 参与整理工作
[填空题] 室外活动结束后,保育员要帮助婴幼儿整理好()和()。
[单选题]带儿童到室外活动时,保育员注意观察儿童行为表现的主要目的是()。A . 及时发现问题,消除安全隐患B . 不断丰富活动内容C . 考察设备条件的适应性D . 做好保育工作记录
[填空题] 室外活动前保育员应督促婴幼儿(),帮助婴幼儿作整理(),发现()及时()。
[主观题]儿童到室外活动时,保育员注意观察儿童行为表现的主要目的是考察设备条件的适应性。此题为判断题(对,错)。
[判断题] 儿童到室外活动时,保育员注意观察儿童行为表现的主要目的是考察设备条件的适应性。A . 正确B . 错误
[单选题]保育员在进行室外活动收拾整理工作时的注意事项是:()和做好保护性措施。A . 调动儿童的活动积极性B . 与儿童共同游戏C . 安全第一D . 加强与教师的沟通
[单选题]保育员在做好幼儿园室外活动场地的准备工作时,应在婴幼儿到室外进行活动时,()。A . 做好下一个活动的准备B . 做好室内卫生C . 为其穿好衣服D . 为班里开窗通风
[单选题]保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时()。A.做好下一个活动的准备B.做好室内卫生C.为其穿好衣服D.为班里开窗通风
[单选题]保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时()。A .做好下一个活动的准备B .做好室内卫生C .为其穿好衣服D .为班里开窗通风