为了有效地利用统计质量控制，项目团队应当了解（）之间的差异。

[单选题]为有效使用统计质量控制，项目团队应该知道以下哪两项之间的差别（）？A .预防和质量控制 B .特别原因和随机原因 C .属性抽样和统计抽样 D . D.控制限度和操作定义

[问答题] 简述统计质量控制阶段的优点。

[单选题]被人们称为“统计质量控制之父”。A．休哈特B．朱兰C．戴明D．石川馨

[单选题]（　　）被人们称为“统计质量控制之父”。A.休哈特B.朱兰C.戴明D.石川馨

[单选题]为了有效利用质量控制统计，项目小组应明确以下两者的区别：（）A . 预防和质量控制B . 特殊原因和随机原因C . 属性取样和统计取样D . 控制限度和运作界定

[单选题]要有效地使用统计学的质量控制方法，项目团队应该分清两个部分的区别（）.A . 预防与质量控制B . 特殊性原因与随机性原因C . 特征抽样与统计抽样D . 控制限制与动作定义

[单选题]统计质量控制的奠基人是（　　）。A.休哈特与道奇B.道奇与罗米格C.道奇与朱兰D.朱兰与休哈特

[单选题]统计质量控制的奠基人是（）。A . 休哈特与道奇B . 道奇与罗米格C . 道奇与朱兰D . 朱兰与休哈特

[单选题]要有效地使用统计学的质量控制方法，项目团队应该分清哪两个部分的区别（）A . 预防与质量控制B . 特殊性原因与随机性原因C . 特征抽样与统计抽样D . 控制限制与运作定义

[单选题]项目团队中主要负责质量控制的成员应当具有统计知识，以完成质量控制活动。其中，最重要的知识是(12)。A．属性抽样和变量抽样B．例外和控制线C．特殊原因和随机原因D．抽样和概率