A .3个月以内的婴儿
B .新生儿前三天
C .新生儿----1个月内
D .6个月-----2岁
[单选题]进行浴巾游戏的适宜年龄为（）A．3个月以内的婴儿B．新生儿前三天C．新生儿至1个月内D．6个月-2岁
[单选题]进行浴巾游戏的适宜年龄为（）。A.3个月以内的婴儿B.新生儿前三天C.新生儿－1个月内D.6个月－2岁
[单选题]进行浴巾游戏的适宜年龄为（）A.3个月以内的婴儿B.新生儿前三天C.新生儿-1个月内D.6个月-2岁
[单选题]进行浴巾游戏的适宜年龄为()A．3个月以内的婴儿B．新生儿前三天C．新生儿----1个月内D．6个月-----2岁
[单选题]认知发展观察记录的要素为：游戏名称、适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现以及调整（）等建议等。A . 游戏活动策略和方案B . 观察方式C . 记录方式D . 营养菜谱
[单选题]游戏名称、游戏适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现、游戏活动策略和方案调整的建议等是认知发展观察记录的（）。A . 要素B . 基础C . 前提D . 保障
[主观题]适宜做配对游戏的年龄应在3—12个月。此题为判断题(对，错)。
[判断题] 适宜做配对游戏的年龄应在3—12个月。A . 正确B . 错误
[判断题]适宜做配对游戏的年龄应在3—12个月。（）A.对B.错
[单选题]根据13～18个月婴儿的年龄特点，适宜选择与（）等动作发展有关的游戏进行练习。A .翻身、抱坐B .爬行、扶走C .站立、攀登D .跳跃、翻滚