19世纪末，在宾西法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所，解决儿童行为问题，为咨询心理学的产生创造了条件的是()

[单选题]在宾西法尼亚大学，（）开办了儿童行为矫正诊所，属于咨询心理学产生前的开创性工作。A . 高尔顿B . 卡特尔C . 韦特默D . 比奈一西蒙

[单选题]在宾夕法尼亚大学，（）开办了儿童行为矫正诊所，属于咨询心理学产生前的开创性工作。A . 高尔顿B . 卡特尔C . 韦特默D . 比内-西蒙

[单选题]1896年在宾西法尼亚大学建立的第一个心理诊所，率先将心理学应用到实际生活当中的心理学家是（）。A .斯科特B .魏特默C .贝塞尔D .加尔

[单选题]护理学诞生于A．18世纪末B．19世纪初C．16世纪末D．19世纪末期20世纪初E．20世纪末

[判断题] 积极心理学是20世纪末在英国兴起的一个心理学分支。A . 正确B . 错误

[单选题]19世纪末，美国心理学家桑代克通过对（）的学习研究，建构了科学教育心理学的体系。A .动物B . 人类C . 学生D . 儿童

[判断题] 20世纪末与21世纪初，积极心理学蓬勃发展，逐步成为与传统心理学研究重点相反的独立学科。A . 正确B . 错误

[问答题] 简述学前儿童问题行为矫正运用的原则。

[问答题] 儿童青少年行为矫正的咨询要点有什么？

[单选题]《在宾西法尼亚的演说》所鼓吹的大学精神，可以理解为（）A . 民主公平，关注现实，追求真理，相对独立B . 自由，富有创新精神C . 与国家的政治要求息息相关D . 战斗和奋斗