A . 发展心理学
B . 普通心理学
C . 学前教育学
D . 儿童解剖生理学
[单选题]学前特殊儿童教育是指()A . 为各种不同特殊需要的学前儿童提供的促进其发展的特别帮助和支持B . 为身心不健康的学前儿童提供的教育C . 面向心理异常的学前儿童的教育D . 为身心有缺陷的学前儿童提供的教育
[单选题]下列关于学前儿童教育评价的说法中,正确的是()A . 教育评价是一种纯客观的活动B . 教育评价要排除主观因素的干扰C . 教育评价是一种纯主观的活动D . 教育评价是建立在客观资料基础上的主观判断过程
[单选题]美国最早的学前儿童教育机构的创办者是()A . 皮博迪B . 舒尔兹C . 霍尔D . 欧文
[填空题] 学前儿童语言教育是研究()、规律及其训练和教育的一门科学。
[填空题] 学前儿童语言教育主要是研究学前儿童()、()和()的过程。
[单选题]以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是()A .卢梭B .裴斯泰洛齐C .蒙台梭利D .皮亚杰
[单选题]()创办了我国第一所学前儿童教育机构——湖北幼稚园。A.端方B.陶行知C.张雪门D.张之洞
[填空题] 儿童教育心理学对儿童教育实践具有描述、解释、预测和_____的作用。
[多选题]在小学儿童教育心理学研究中常用的方法有()。A.观察法B.实验室实验法C.自然实验法D.调查法