如果研究中被试害怕研究者，就容易影响研究的结果，这违背了研究材料标准化中的（）

[单选题]如果某一研究者在研究中，主观揣测或从主观期待和主观印象出发进行推论，那么该研究者就违背了发展心理学研究的（）。A.教育性原则B.能动性原则C.客观性原

[单选题]如果某一研究者在研究中，主观揣测或从主观期待和主观印象出发进行推论，那么该研究者就违背了发展心理学研究的（）。A.教育性原则B.能动性原则C.客观性原

某研究者用实验法研究惊吓对幼儿心理发展的影响,他违背了教育研究的()A. 操作性原则B. 检验性原则C. 公共性原则D. 伦理原则

[问答题] 如何编制标准化的研究材料？

[问答题] 简述研究材料标准化的原则。

在研究者发起的临床研究中,研究者的责任不包括()A. 对临床研究的伦理合规性负责B. 对临床研究的科学性负责C. 对研究者所在医疗机构负责

[单选题]由研究者对研究人群实施了人为干预的研究为A．描述流行病学研究B．病例对照研究C．队列研究D．实验流行病学研究E．分析性研究

[单选题]被研究者揣摩研究者的动机从而做出回答,这是()问题。A．研究者的偏向B．被研究者的偏向C．道德D．伦理

[单选题]研究者被视为外人，研究设计旨在排除研究者对研究对象的可能影响，这是（）的特性之一。A . 问卷调查B . 座谈会C . 参与观察D . 访问法

[单选题]研究者被视为外人，研究设计旨在排除研究者对研究对象的可能影响，这是（　　）的特性之一。A.问卷调查B.座谈会C.参与观察D.访问法