1890年，日本政府编撰的（），以天皇诏书的形式，再次确认了教育的国家主义方向。

[单选题]日本军国主义的国家主义伦理的基础是1890年的天皇降诏（）A . 《学校令》B . 《教育令》C . 《教育敕语》D . 《学生动员令》

[单选题]1945年（），日本外相重光葵和日军参谋总长梅津美治郎分别代表日本天皇、日本政府和日本帝国大本营在投降书上签字，在华日军128万人向中国投降。A．8月14日B．8月15日C．9月2日

[名词解释] 国家主义教育思潮

[单选题]日本“战时国家主义统制立法”的核心是（）A．治安维持法B．战时刑事特别法C．国家总动员法D．国防保安法

[单选题]日本“战时国家主义统制立法”的核心是（）A . 治安维持法B . 战时刑事特别法C . 国家总动员法D . 国防保安法

[单选题]1890年，明治天皇发布的《教育敕谕》目的何在？（）A . 加强日本教育实力B . 整顿国家军事制度C . 强化皇室在日本的地位D . 要求国民“忠君爱国”

[单选题]594年颁布兴隆佛教诏书的哪位天皇？（）A . 钦明天皇B . 推古天皇C . 用明天皇D . 皇极天皇

[填空题] 日本政府2014年3月11日举行国家安全保障会议，审议通过“（）”草案，以取代“武器出口三原则”。新的“三原则”将大幅放宽日本对外输出武器和军事技术。

[多选题] 国家主义教育管理思潮的教育管理主张主要有（）。A . 国家所推行的教育方针应贯彻“个性发展”的原则B . 国家所推行的教育方针应贯彻“国家至上”的原则C . 公民教育应以国家主义为根本精神D . 公民教育应以独立人格发展为根本精神E . 教育管理体制应以国家利益为依归

[名词解释] 国家主义派