内容效度是指测验题目在多大程度上概括了所要测量的整个内容，也就是内容的（）程度。

[多选题] 内容效度是指测验题目对所测内容范围的代表性程度。内容效度一般应用于教育成就性测验当中，包含了（）维度。A . 教育有效性B . 教育内容C . 教育效果D . 教育目标

[单选题]测验内容效度是指测验题目对所测内容范围的代表程度。 根据上述定义，下列行为属于对内容效度考查的是（ ）。A．某高校为了评估教师的教学质量，在学生中开展了一次对任课教师的问卷调查，调查的内容很广泛，包括教学方法、教学态度、教师着装、教学语言等B．为了考查期中考试内容的难易程度是否合适，王老师调查了20个学生，发现学生普遍反映这次考试偏难C．为了考查竞争激烈的高考是否有效，有关单位对升入大学的考生进行了跟踪调查，看他们是否能很好地适应大学学习D． 全国统一的项目管理师资格考试今年新增加了一些考试

[单选题]测验内容效度是指测验题目对所测内容范围的代表程度。根据上述定义，下列行为属于对内容效度考查的是（）。A . 某高校为了评估教师的教学质量，在学生中开展了一次对任课教师的问卷调查，调查的内容很广泛，包括教学方法、教学态度、教师着装、教学语言等B . 为了考查期中考试内容的难易程度是否合适，王老师调查了20个学生，发现学生普遍反映这次考试偏难C . 为了考查竞争激烈的高考是否有效，有关单位对升人大学的考生进行了跟踪调查，看他们是否能很好地适应大学学习D . 全国统一的项目管理师资格考试今年新增加了一

[单选题]测验的内容效果是指测验题目对所测内容的代表程度。根据上述定义，下列行为属于对内容考察的是（ ）。A． 某高校为了评估教师的教学质量，在学生中开展了一次对任课教师的问卷调查，调查内容十分广泛，包括教学方法、教学态度、教师着装、教学语言等B． 为了考察期中考试内容的难易程度是否合适，王老师调查了20个学生，发现学生普遍反映这次考试偏难C． 为了考察激烈的高考是否有效，有关单位对升入大学的考生进行了跟踪调查，看他们是否能很好地适应大学学习D． 全国统一的项目管理师资格考试今年新增加了一些考试要点，国家

[单选题]指测验分数能够说明某一理论概念或特质的程度叫做()。A．内容效度B．构想效度C．效标关联效度D．表面效度

[单选题]测验具有内容效度的情况有（）A.对一组被试实施两个取自同样内容范围的复本测验，两个测验成绩的相关系数低B.与教学内容相关的成就测验，教学后测验成绩显著

[单选题]测验具有内容效度的情况有（）A.对一组被试实施两个取自同样内容范围的复本测验，两个测验成绩的相关系数低B.与教学内容相关的成就测验，教学后测验成绩显著

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 测验具有内容效度的情况有（）。A . 对一组被试实施两个取自同样内容范围的复本测验，两个测验成绩的相关系数低B . 与教学内容相关的成就测验，教学后测验成绩显著提高C . 不同团体的测验成绩相当D . 被试都能看出测验目的E . 以上都是

[单选题]测验具有内容效度的情况有（　　）。A.被试都能看出测验目的B.对一组被试实施两个取自同样内容范围的复本测验，两个测验成绩的相关系数低C.不同团体的测验

[单选题]测验具有内容效度的情况有A.对一组被试实施两个取自同样内容范围的复本测验，两个测验成绩的相关系数低B.与教学内容相关的成就测验，教学后测验成绩显著提高