A . 测量的反作用或交互作用效果
B . 统计回归
C . 实验安排的反作用效果
D . 多重实验除了干扰
[单选题]下列诸因素中影响实验外在效度的是()A . 统计回归B . 实验安排的反作用效果C . 历史D . 差异选择
[单选题]不影响教育实验内在效度高低的因素是()A . 偶然事件B . 成熟程度C . 多重处理干扰D . 统计回归
[问答题,论述题] 论述实验效度及其影响因素。
[主观题]列举影响教育实验内在效度的主要因素(不少于5个)。
[单选题]下列影响因素,主要影响外部效度而对内部效度影响不大的是()A.自变量和因变量的定义B.被试的选择C.测验手段D.实验程序的影响E.研究情境与实验情境的
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 下列影响因素,主要影响外部效度而对内部效度影响不大的是()。A . 自变量和因变量的定义B . 被试的选择C . 测验手段D . 实验程序的影响E . 研究情境与实验情境的相似性
[单选题]下列影响因素,主要影响外部效度而对内部效度影响不大的是A.自变量和因变量的定义B.被试的选择C.测验手段D.实验程序的影响E.研究情境与实验情境的相似
[单选题]下列影响因素,哪项主要影响外部效度而对内部效度影响不大?( )A.实验程序的影响B.自变量和因变量的定义C.测验手段D.被试的选择E.研究情境与实验
[填空题] “霍桑实验”中严重影响实验内部效度主要因素的是().
[单选题]用于阐明高效液相色谱中影响柱效的因素( )。