A . 《保育大纲》
B . 《幼儿园教育纲要》
C . 《保育所保育指南》
D . 《幼儿园教育大纲》
[单选题]日本于1990年颁布了将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的()A .《保育大纲》B .《幼儿园教育大纲》C .《学校教育法》D .《保育所保育指南》
[单选题]将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的是()A .《保育大纲》B .《幼儿园教育大纲》C .《学校教育法》D .《保育所保育指南》
[填空题] 幼儿园心理环境主要包括幼儿园人际关系、()、教师的教育观念和行为等。
[多选题]()的人际关系,是幼儿园心理环境的核心要求。A.平等B.自由C.热情D.真诚
[多选题]()的人际关系,是幼儿园心理环境的核心要求。A.平等B.自由C.热情D.真诚
[单选题]幼儿园最基本的人际关系是()。A.幼儿之间的关系B.教师与家长的关系C.教师与教师的关系D.教师与幼儿的关系
[单选题]影响幼儿园的()主要是指幼儿园的人际关系和文化建设。A . 精神要素B . 工作要素C . 文化要素D . 物质要素
[填空题] 根据社会的变化,1989年日本再次修订了《幼儿园教育大纲》,将幼儿园教学内容改为健康、人际、关系、环境、()、表现共六个方面。
[判断题] 幼儿园的精神环境主要是指幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等,具体体现在教师与儿童、儿童之间、教师与教师之间的相互关系等。A . 正确B . 错误
[单选题]幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及()。A .幼儿园为家长工作、学习提供便利条件B .幼儿园为幼儿健康成长提供条件C .幼儿园为小学教育提供基础D .幼儿园是对幼儿进行照看