有计划，带有特定目的性的交流或谈话称为（）

[单选题]有计划，带有特定目的性的交流或谈话称为（）A.观察B.沟通C.交谈D.分析E.总结

[单选题,A4型题,A3/A4型题] 交谈是有计划、有目的的交流谈话。引导病人谈话的主要目的包括（）。A .防止谈话冷场B . 放松紧张的精神C . 沟通医患的感情D . 调动病人的思维E . 引导病人抓住谈话主题

[单选题]（）的思维主体没有特定的目的性。A.无意想象B.再造型想象C.创造型想象D.幻想型想象

[填空题] 计划特征有计划工作的目的性、首位性、（）、效率性、创新性。

[单选题,A4型题,A3/A4型题] 交谈是有计划、有目的的交流谈话。与病人交谈下列内容，最重要的是（）。A .做好交谈小结B . 内容切题C . 合适的交谈环境D . 提前预约E . 控制好交谈的方向

[单选题]有的学生学习很有目的性，按计划进行，有的学生缺乏目的性，盲目尝试，这说明（ ）是影响知识应用的主要因素。A．课题的性质B．学生对知识的理解和保持水平C．学生提取信息的策略D．解决问题的策略

[填空题] 计划的特征有：计划工作的目的性、计划工作的首位性、计划工作的普遍性、计划工作的效率性、（）。

[单选题]（　　）是没有特定目的性的想象思维。(2013年5月真题)A.无意想象B.再造型想象C.创造型想象D.幻想型想象

[单选题](79～80题共用题干)交谈是有计划、有目的的交流谈话。79．与病人交谈最重要的是A．内容切题B．提前预约C．合适的交谈环境D．做好交谈小结E．控制好交谈的方向

[单选题]作业活动的前提有目的性和（）.A .选择性B .个体性C .普遍性D .广泛性E .积极性