A . 用较经济的时间和精力进行教学
B . 对教学过程进行整体分析
C . 教学方法最优化
D . 教学形式最优化
[单选题]“教学过程最优化”的教学思想是由( )提出的:A.赞科夫B.巴班斯基C.苏霍姆林斯基D.凯洛夫
[多选题] 巴班斯基指出教学过程最优化的核心是建立教学过程的最佳方案,包括()。A . 教学方法最优化B . 教学资源最优化C . 教学形式最优化D . 教学内容最优
[单选题]巴班斯基提出的教学最优化是教师有目的地选择一套教学过程的最佳方案,保证在规定时间内解决()的任务,并取得最大效果。A . 教学B . 教养和教育学生C . 促进学生个性发展D . 知识传授
[判断题] “教育过程最优化”的教育思想的创立者是巴班斯基。A . 正确B . 错误
[主观题]《大教学论》一书的作者是巴班斯基。( )此题为判断题(对,错)。
[判断题] 依据教学活动的过程分类是由前苏联教育学家巴班斯基提出的。()A . 正确B . 错误
[单选题]提出“教学过程最优化”理论的是 [ ]A.赞科夫B.布鲁纳C.巴班斯基D.维果茨基
[问答题]“教学过程最优化”的教学思想是由()提出的。
[问答题]“教学过程最优化”的教学思想是由()提出的。
[问答题]“教学过程最优化”的教学思想是由()提出的。