实施范例教学要求教师以“教学论分析作为备课的核心”，教师应对教学内容作（）。

[多选题]在对教学内容进行合理分析的基础上，教师应对具体教学内容进行组织，一般应遵循这样的原则（　）。A.教学容量适中，重点突出B.教学起点与现有水平和学生最近

[单选题]备课时，教师要把握教学内容，研究学生特点，选择教学方法，设计（）。A . 教室B . 教学过程C . 教材D . 参考书籍

[主观题]新手教师备课就是把教学内容写成详细的文字教案。 （ ）此题为判断题(对，错)。

[问答题,论述题] 教师制订教学方案时，选择教学内容要符合那些要求？

[单选题]企业培训中，案例教学法要求教学内容（）。A .内容应是真实的，不允许虚构，包括有关的人名、单位名、地名B .内容应是真实的，不允许虚构，包括有关数字C .内容应是真实的，不允许虚构。为了保密有关的人名、单位名、地名可以改用假名，称为掩饰，但其基本情节不得虚假D .以上说法都不对

[单选题]进行教学内容分析时，教师需要考虑（）A . 确定以学习者探究为主的教学策略B . 利用幻灯片来向学生展示相关图片作品C . 学生在本次课上主要学什么D . 学生现有的认知水平

[问答题]教学计划是教师组织教学内容的依据。（）

[单选题]备课时，教师要熟悉培训方案、教案和教材，把握教学内容，选择（）。A . 学员B . 时间C . 教室D . 教学方法

[单选题]教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果，体现了教学的（）A .思想性B .科学性C .拓展性D .趣味性

[单选题]教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果，体现了教学的（）A.思想性B.科学性C.拓展性D.趣味性