[多选题]

（）是常见的学习风格。

A . 积极主动型与深思熟虑型

B . 感觉型与直觉型

C . 视觉型与语言表达型

D . 循序渐进型与总体统揽型

参考答案与解析：

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学习风格

[名词解释] 学习风格

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    • 什么叫学习风格？了解学生的学习风格对教学有什么意义？

    [问答题] 什么叫学习风格？了解学生的学习风格对教学有什么意义？

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    • 提出“学习风格”概念的学者是（）

    [单选题]提出“学习风格”概念的学者是（）A .奥苏贝尔B .加涅C .布鲁纳D .塞伦

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    • 提出“学习风格”概念的学者是（　　）。

    [单选题]提出“学习风格”概念的学者是（　　）。A.奥苏伯尔B.加涅C.布鲁纳D.赛伦

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    • 提出“学习风格”概念的学者是（　）。

    [单选题]提出“学习风格”概念的学者是（　）。A.奥苏贝尔B.加涅C.布鲁纳D.塞伦

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    • 研究学习风格的开拓者是塞伦，他在（　）首先提出“学习风格”概念。

    [单选题]研究学习风格的开拓者是塞伦，他在（　）首先提出“学习风格”概念。A.1940年B.1944年C.1950年D.1954年

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    • 学习风格具有（　）特点。

    [多选题]学习风格具有（　）特点。A.多样性B.相对性C.稳定性D.独特性

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    • 学生的学习风格会影响学习的质和量。()

    [判断题] 学生的学习风格会影响学习的质和量。()A . 正确B . 错误

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    • “学习风格”概念的提出者是( )。

    [单选题]“学习风格”概念的提出者是（ ）。A．桑代克B．塞伦C．布鲁纳D．加涅

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    • 下面关于学习风格说法正确的是（）。

    [多选题] 下面关于学习风格说法正确的是（）。A . 学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式B . 学习风格是学习策略和学习倾向的总和C . 学习者学习风格的差异，具体表现在学习者在认知方式、对学习材料的处理、学习方法的运用、学习的坚持性和责任心和社会性倾向等方面的差异D . 学习风格具有独特性、稳定性特点E . 学习风格具有可塑性的特点

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