认识和对环境中各种物种、动植物进行分类的能力是（）。

[单选题]环境与资源保护法中的物种保护、野生动植物保护和动植物检疫法律所体现的生态规律是（）A . “物物相关”律B . “相生相克”律C . “能流物复”律D . “负载定额”律

[单选题]不属于有毒动植物种毒的是（）A . 毒蕈中毒B . 四季豆中毒C . 发芽马铃薯种毒D . 霉变甘蔗中毒E . 河豚毒素中毒

[单选题]不属于有毒动植物种毒的是A.毒蕈中毒B.四季豆中毒C.发芽马铃薯种毒D.霉变甘蔗中毒E.河豚毒素中毒

[单选题]引导（）岁的幼儿关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义。A . 3岁B . 4岁C . 5岁

[单选题]为了切实保护濒危动植物物种，l973年在（ ）签订了《濒危野生动植物物种国际贸易公约》。A.巴塞尔B.斯德哥尔摩C.华盛顿D.鹿特丹

[多选题] 野生动植物物种濒危或灭绝的原因有（）A . 人类对森林、草原、湿地、湖泊的大规模的开发B . 乱捕滥猎动物C . 乱采滥伐植物D . 大量使用农药E . 外来物种的引入

[单选题]动植物的分类体系是谁发明的（）A .柏拉图B .亚里士多德C .希波克拉底D .盖伦

[单选题]动植物分类学创始人是（）。A . 达尔文B . 达芬奇C . 林耐D . 林德

[单选题]列入《进出口野生动植物种商品目录》中属于我国自主规定管理的野生动植物及其产品合法进出口证明文件是A . “公约证明”B . “物种证明”C . “非公约证明”D . “非物种证明”

[单选题]我国的动植物种类非常丰富，主要是因为（）A . 山区面积广大B . 平原面积辽阔C . 季风气候显著D . 气候复杂多样