A . 正确
B . 错误
[单选题]德育过程是培养学生品德的过程,学生的品德包括( )。A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为
[多选题]德育过程是培养学生品德的过程,学生的品德包括()。A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为
[单选题]德育过程引导并促进学生品德发展,德育过程是学生品德发展的()A . 同步过程B . 基本要求C . 重要条件D . 重要任务
[单选题]德育为学生的品德健康发展指明方向,这体现了德育的()。A .疏导原则B . 导向性原则C . 因材施教原则D . 尊重学生与严格要求相结合原则
[单选题]德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的()。A.年龄特点和个性差异B.年龄特点和学习效果C.个性差异和学习态度D.个性差异和学生愿望
[单选题]德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的()。A.年龄特点和个性差异B.年龄特点和学习效果C.个性差异和学习态度D.个性差异和学生愿望
[单选题]德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的()。A.年龄特点和个性差异B.年龄特点和学习效果C.个性差异和学习态度D.个性差异和学生愿望
[单选题]德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的()。A.年龄特点和个性差异B.年龄特点和学习效果C.个性差异和学习态度D.个性差异和学生愿望
[单选题]通过德育形成和发展个体品德的内容结构,这体现了德育的()A . 文化功能B . 政治功能C . 自然性功能D . 个体发展功能
[单选题]德育中为学生的品德健康发展指明方向。这体现了德育的()A .疏导原则B .导向性原则C .因材施教原则D .尊重学生与严格要求相结合原则