诺贝尔奖金获得者贝克西，在听觉研究中以其精细的大量数据和模拟实验提出（）.

[单选题]诺贝尔奖获得者贝克西，在听觉研究中以其精细的大量数据和模拟实验提出（）A . 行波理论B . 共振假说C . 齐放原理D . 位置理论

[主观题]最初作为诺贝尔奖金基金的诺贝尔遗产有（）。

[填空题] 最初作为诺贝尔奖金基金的诺贝尔遗产有（）。

[单选题]对人类科学做出极大贡献，两次获得诺贝尔奖金的是（）。A .诺贝尔B .居里夫人C .富兰克林D .爱迪生

[单选题]对人类科学做出极大贡献，两次获得诺贝尔奖金的是（）。A．诺贝尔B．居里夫人C．富兰克林D．爱迪生

[单选题]对人类科学做出极大贡献，两次获得诺贝尔奖金的是（）。A．诺贝尔B．居里夫人C．富兰克林D．爱迪生

[单选题]1933年前，德国诺贝尔奖获得者共有（）。A .31B .32C .33D .34

[单选题]一位诺贝尔奖金获得者W.W.叶兹说：“教育不是把一桶水注满，而是点燃一堆火焰”，这句话告诉我们一位优秀的教师要具备的特质是（）A .要教学生以知识B .要教学生以发展C .要教学生以智慧D .要教学生以道义

[单选题]爱因斯坦获得诺贝尔奖来之不易。当时，有不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说，如果给相对论授奖，他们就要退回已获的奖章，结果评选委员会找到了一个办法，让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者而得奖，相对论始终没有获得诺贝尔奖。以下对此事理解正确的是（）A . 人们对新生事物的认识都是一个极其艰难的过程，即使在以尊重真理为最高准则是科学界也不例外B . 说明当时的德国诺贝尔获奖者心胸都很狭窄C . 说明当时的德国诺贝尔获奖者都无法理解相对论D . 说明当时诺贝尔奖评选委员会既不理解相对论，也没有坚持真理

[单选题]诺贝尔奖获得者舒尔茨提出的人力资本理论说明了（）。A.教育对科学技术的促进B.经济发展水平对教育的制约作用C.政治对教育的制约作用D.教育对经济发展的